Warning: Table './science/watchdog' is marked as crashed and should be repaired
query: INSERT INTO watchdog
(uid, type, message, variables, severity, link, location, referer, hostname, timestamp)
VALUES
(0, 'php', '%message in %file on line %line.', 'a:4:{s:6:\"%error\";s:12:\"user warning\";s:8:\"%message\";s:173:\"Table './science/sessions' is marked as crashed and should be repaired\nquery: SELECT COUNT(sid) AS count FROM sessions WHERE timestamp >= 1781348361 AND uid = 0\";s:5:\"%file\";s:63:\"/var/www/html/science/science.uni-obuda.hu/includes/session.inc\";s:5:\"%line\";i:120;}', 3, '', 'http://science.uni-obuda.hu/en/node/6662', '', '216.73.217.162', 1781349261) in /var/www/html/science/science.uni-obuda.hu/includes/database.mysql.inc on line 135
Warning: Table './science/watchdog' is marked as crashed and should be repaired
query: INSERT INTO watchdog
(uid, type, message, variables, severity, link, location, referer, hostname, timestamp)
VALUES
(0, 'php', '%message in %file on line %line.', 'a:4:{s:6:\"%error\";s:12:\"user warning\";s:8:\"%message\";s:184:\"Table './science/sessions' is marked as crashed and should be repaired\nquery: SELECT COUNT(DISTINCT s.uid) FROM sessions s WHERE s.timestamp >= 1781348361 AND s.uid > 0\";s:5:\"%file\";s:67:\"/var/www/html/science/science.uni-obuda.hu/modules/user/user.module\";s:5:\"%line\";i:776;}', 3, '', 'http://science.uni-obuda.hu/en/node/6662', '', '216.73.217.162', 1781349261) in /var/www/html/science/science.uni-obuda.hu/includes/database.mysql.inc on line 135
Warning: Table './science/watchdog' is marked as crashed and should be repaired
query: INSERT INTO watchdog
(uid, type, message, variables, severity, link, location, referer, hostname, timestamp)
VALUES
(0, 'php', '%message in %file on line %line.', 'a:4:{s:6:\"%error\";s:7:\"warning\";s:8:\"%message\";s:138:\"realpath(): open_basedir restriction in effect. File(/tmp) is not within the allowed path(s): (/var/www/html/science/science.uni-obuda.hu)\";s:5:\"%file\";s:60:\"/var/www/html/science/science.uni-obuda.hu/includes/file.inc\";s:5:\"%line\";i:200;}', 3, '', 'http://science.uni-obuda.hu/en/node/6662', '', '216.73.217.162', 1781349261) in /var/www/html/science/science.uni-obuda.hu/includes/database.mysql.inc on line 135
Warning: Table './science/watchdog' is marked as crashed and should be repaired
query: INSERT INTO watchdog
(uid, type, message, variables, severity, link, location, referer, hostname, timestamp)
VALUES
(0, 'php', '%message in %file on line %line.', 'a:4:{s:6:\"%error\";s:7:\"warning\";s:8:\"%message\";s:138:\"realpath(): open_basedir restriction in effect. File(/tmp) is not within the allowed path(s): (/var/www/html/science/science.uni-obuda.hu)\";s:5:\"%file\";s:60:\"/var/www/html/science/science.uni-obuda.hu/includes/file.inc\";s:5:\"%line\";i:200;}', 3, '', 'http://science.uni-obuda.hu/en/node/6662', '', '216.73.217.162', 1781349261) in /var/www/html/science/science.uni-obuda.hu/includes/database.mysql.inc on line 135
Az interaktív tábla módszertani használatára történő tanárfelkészítés. | science.uni-obuda.hu
A tanárfelkészítés oktatástechnológiai programjai még napjainkban is jórészt a klasszikus AV taneszközök, médiumok használatára irányulnak. Ugyanakkor felgyorsult a digitális taneszköz-rendszerek kifejlesztése és széleskörű elterjedése az oktatási rendszerekben (integrált tanulási keretrendszerek, interaktív tábla, új generációs multimédiás számítógépek). Az oktatástechnológia fejlődésének köszönhetően, a tudás közvetítésben, a tanulási folyamatban, olyan taneszközök és médiumok is megjelentek a tantermekben, amelyek forradalmi változásokat indítanak el. A jövő tanárainak felkészítése ezen technológiák használatára az oktatástechnológiai kutatás-fejlesztés új kihívása.
Mindezek közül kiemelendő az interaktív tábla, amely átmenetet biztosít a frontális óravezetés és a tanulók konstruktív tevékenységén alapuló kollaboratív oktatás között. Az interaktív táblák használata az eLearning alapú oktatás- és a multimédia technológiák előnyeinek szegmentált felhasználásával a tudáshoz történő jobb hozzáférést-, a szemléletesebb oktatást segíti elő az iskolákban. Az interaktív tábla rendszerek által reprezentált technológiai forradalom (ICT, hipermédia) és módszertani kultúraváltás (kooperatív és önszervezett tanulás) a tanulás alapvető megváltozását eredményezi. Az interaktív tábla használatával lehetővé válik a prezentációs oktatási stratégia megújítása-, a tanórai interaktivitás növelése-, az ellenőrzés–értékelés fejlesztése. A tanítási, tanulási környezetbe integrálódó interaktív tábla technológiák a pedagógiai stratégiák számos változata számára teremtenek új – és egyben kedvező lehetőségeket (konstruktív tanulás, adaptív oktatás, problémamegoldó tanuló közösségek). Ugyanakkor az eredményesnek bizonyult tanítási/ tanulási módszerek (pl. explikatív magyarázat, problémamegoldó előadás, esetelemzés) megőrzését is elősegíti az elektronikus osztálytermi tábla használata.
Az oktatás interaktív szakaszában a tanár kapacitásai a tanulói célcsoportokhoz való adaptációra, a mikro-szintű differenciálásra, a változatos kompetencia-fejlesztő módszerek alkalmazására irányulhat. Jellegéből adódóan az interaktív tábla előnyeit elsősorban a csoportos jelenléti és a hálózati kollaboratív oktatásban tudjuk érvényesíteni. Az interaktív-tábla használat ösztönzi a sokoldalú tanóra-tervezést, a médiumok funkcionális használatát, a prezentáció önértékelése folytán (reflektív döntések) annak továbbfejlesztését. Az interaktív tábla használat egyik legfontosabb értéke, hogy a tanári tervező munka minőségét fejleszti. Az ÓE TMPK-ban a szakmai tanárképzés hangsúlyos szegmensét képezi a jelöltek oktatástechnológiai, médiatechnológiai felkészítése. A képzés új tartalmi innovációja az interaktív tábla módszertani használatához kötődő kompetenciák felmérése és a hat kompetenciafejlesztő modulból felépülő e-kurzus bevezetése. A kutatás során kidolgozott kompetenciafejlesztő kurzus magában foglalja azoknak az ismereteknek-, jártasságoknak és képességeknek a fejlesztését, amelyek az ICT és a multimédia technológiák osztálytermi-, interaktív táblás használatához szükségesek. A kurzus felkészít az interaktív táblák funkcionális-, szerepfüggő használatára és hozzájárul a technológiai bázisú-, eLearning alapú oktatás innovációinak elterjesztését elősegítő attitűd formálásához.
